transcript: Puede que no lo notes, pero tu cerebro en realidad procesa la información en dos maneras muy distintas. Como cuando usted ve esta foto inmediatamente sabe que ella tiene cabello rubio, esta visiblemente enojada, y probablemente tenga algunas palabrotas que gritar. Sin ningún esfuerzo has experimentado el pensamiento rápido, pero si nos fijamos en el siguiente problema, algo diferente sucede. Seguro sabes inmediatamente que es un problema de multiplicación y sabes que pudieras resolverlo si tuvieras la energía, pero no lo hiciste. Si lo intentas tus músculos se tensaran, tus pupilas se dilataran y tu ritmo cardíaco se incrementará. Ahora has experimentado el pensamiento lento. Estos dos sistemas de pensamiento rápido y lento dictaminan mucha de nuestra percepción y reacciones en la vida. Tome estas líneas, por ejemplo, está claro que son de diferentes longitudes, pero si las mides en realidad son de la misma longitud. Incluso ahora que lo sabes, el sistema uno, o tu forma de pensar rápida no puede dejar de ver la ilusión, ya que actúa de forma automática. Un efecto similar se observa aquí, ¿Cuál es la figura más grande? Otra vez son todas del mismo tamaño, pero la sugerencia de perspectiva y profundidad hace que tu sistema uno interprete la imagen como en tres dimensiones, aunque está en una superficie plana de dos dimensiones. Está haciendo un trabajo rápido con la información disponible y por lo mismo estas consciente que el sistema dos o pensamiento lento, debe compensar después de los hechos y decide no creer en tu intuición o instinto. ¿Quieres ver tu sistema dos en acción? Te voy a mostrar una cadena de cuatro dígitos, léelas en voz alta y agrega uno a cada uno de los dígitos originales. Si la tarjeta dice 3795 la respuesta correcta es 4806. Luego iremos a la siguiente tarjeta y harás lo mismo con la siguiente tarjeta. ¿Listo? Va Pocas personas pueden hacerlo con más de cuatro dígitos, pero es aún más difícil es añadir tres. La parte interesante es que, aunque tus pupilas se hayan dilatado te has convertido en casi efectivamente ciego cuando participas plenamente de tu sistema dos. ¿Te diste cuenta del cambio de color del texto ? ¿O qué tal el hecho de que los números cambiaron por completo cuando los puse a un lado? Escucha el siguiente acertijo. Un bate y una pelota cuestan un dólar y diez centavos. El bate cuesta un dólar más que la pelota. ¿Cuánto cuesta la pelota? Es probable que tu sistema uno, la intuición, te gritara "diez centavos", pero sabemos que esta respuesta atractiva del sistema uno está mal. De hecho, la respuesta correcta es de cinco centavos. Incluso si obtiviste la respuesta correcta, es probable que pensaras en diez centavos a lo largo del camino. El sistema 1 está tratando de elaborar una respuesta lo más rápido posible y sin problemas que es muy beneficioso en la vida cotidiana. Si cada actividad requiriera esfuerzo mental completo sería agotador. Pero saber esto nos permite entender que no todas nuestras primeras impresiones son correctas. ¿Cuántos animales de cada especie tomó Moisés en el arca? Tan poca gente detecta lo que está mal con esta cuestión que se ha denominado la ilusión de Moisés De hecho, Moisés no tomó animal alguno, Noe lo hizo. Una vez más, nuestro cerebro invierte pocos recursos como sea necesario para que las cosas funcionen de forma rápida y sin problemas. Debido a que Moisés no es anormal en el contexto bíblico , el sistema uno inconscientemente detecta una asociación entre Moisés y el arca, aceptando rápidamente la pregunta. De igual manera el sistema 1 genera un contexto inadvertidamente. La lectura de cada uno de los siguientes puede parecer bastante simple "ABC", "Ana se acercó al banco" y "12, 13, 14" Pero en realidad tu cerebro interpreta estas declaraciones ambiguas sin que ni siquiera lo notes. Podrías haberlo leído como "A 13" o "12 B 14", pero tu cerebro creó el contexto inconscientemente. Además, es probable que imaginó a una mujer con el dinero en mente caminando hacia un edificio con cajeros, pero si la frase anterior a esta fuese "estaban flotando suavemente río abajo" la escena entera habría cambiado porque "banco" ya no está asociado con "dinero". Sin un contexto explícito, el sistema uno genera rápidamente uno basado en la experiencia previa. En este caso, es más común visitar bancos que ríos de manera que el contexto se resuelve por consiguiente. Esto se vincula a un concepto llamado "cebado". Por ejemplo, si yo dije "lavado", ¿Cómo completarás este fragmento de la palabra? La mayoria va a ver "jabón", pero si yo te muestro la palabra "comer" sería más probable que viera "sopa". De esta manera tanto comer y lavar ceban tus pensamientos. Aunque el sistema dos le guste pensar que está a cargo y sabe lo que está pasando, lo cierto es que los efectos del cebado han demostrado afectar y modificar el comportamiento. Éstas surgen en un sistema uno y uno no tiene acceso consciente a ellos. Si te gustaría aprender más acerca de los sistemas de pensamiento en tu cerebro, echa un vistazo a el libro "Pensamiento rápido y lento", de Daniel Kahneman, que cubre en gran detalle. Voy a poner un enlace en la descripción que usted puede accesar. ¿Tienes una pregunta interesante que quieres que sea resuelta?
Pregunta en los comentarios, o en facebook y twitter. Y suscribete para más vídeos semanales de la ciencia. قد لا تُدرك هذا الأمر، ولكن دماغك يُعالج المعلومات بطريقتين مختلفتين جدّا. عندما تنظر مثلا إلى هذه الصورة، تعلم فورا أنّها شقراء وتبدو غاضبة وقد تنطق بكلام ساخط. لقد قمتَ بدون أيّ جهد بـ"التفكير السريع"، ولكن إذا نظرتَ إلى العمليّة التالية، يحدث شيء مختلف. بالطبع علمت على الفور أنّه جداء وأنّك قادر على .حسابه إن لم تكن متعبا، ولكن لم تقم بذلك إذا قمت بالعمليّة، ستتوتّر عضلاتك وسيتّسع بؤبؤاك ."وستزداد سرعة قلبك، وستكون قد قمتَ بـ"التفكير البطيئ نظاما التفكير هذان يحدّدان بشكل كبير إدراكنا الحسيّ .وردود أفعالنا في الحياة لنعتبر هذه الخطوط التي تبدو من الواضح مختلفة في الطول، ولكن إذا قمتَ بقياسها، ستجد أنها متساوية. حتّى بمعرفتك هذا يظلّ النظام الأوّل (التفكير السريع) يرى الخدعة البصريّة لأنّه يعمل تلقائيّا. نلاحظ هنا تأثيرا مماثلا. أي الظّلال أطول؟ إنها أيضا متقايسة. لكن إيحاء المنظور والعمق تدفع بالنظام الأوّل إلى تفسير الصورة كأنّها ثلاثيّة الأبعاد .مع أنّها على سطح مستوٍ ثنائيّ الأبعاد يقوم النظام الأوّل بعمليّات سريعة بالمعلومات المتاحة، وهكذا يجب على النظام الثاني (التفكير البطيء) التعويض لذلك، فيختار عدم تصديق حدسك أو غريزتك. هل تريد أن ترى نظامك الثاني يعمل؟ سأظهر لك سلسلة من أربعة أرقام، عليك أن تقرأها بصوت مرتفع ثم تضيف واحدا إلى كلّ من الأرقام .الأصليّة .إذا حملت البطاقة الأرقام 3795، فإنّ الإجابة الصحيحة هي 4806 سننتقل بعدها إلى البطاقة الموالية، وستفوم بنفس العمليّة وهكذا. !مستعدّ؟ هيّا يمكن للقليل المواصلة مع أكثر من أربعة أرقام، وما هو أكثر صعوبة هو إضافة ثلاثة. الأمر المثير للاهتمام هو أنّه مع اتساع بؤبؤاك، تصبح في كثير من الأحيان .أعمى بالفعل عند تشغيل النظام الثاني بشكل كامل هل لاحظت تغيّر لون النص؟ أو أنّ الأرقام تغيّرت تماما عندما وضعتها على الجانب؟ .استمع إلى اللغز التالي: ثمن مضرب وكرة دولار واحد وعشر سِنتات .ثمن المضرب أغلى من ثمن الكرة بدولار واحد كم ثمن الكرة؟ من المرجّح أن نظامك الأوّل أخطر لك بـ"عشر سنتات"، لكنّنا نعلم ."أنّ هذه الإجابة خاطئة. في الواقع، الجواب الصحيح هو "خمسة سِنتات .حتّى لو كنت توصّلت إلى الإجابة الصحيحة، من المحتمل أن "عشر سِنتات" خطرت في ذهنك ،يحاول النظام الأوّل التوصّل إلى إجابة في أسرع وقت وبأسهل طريقة ممكنين وهذا مفيد للغاية في الحياة اليوميّة. إذا تطلّب كلّ نشاط مجهودا عقليّا كاملا، سيكون الأمر مرهقا. ولكن معرفة هذا يتيح لنا .أن ندرك أنّ انطباعاتنا الأولى ليست كلّها صحيحة كم أخذ موسى من أنواع الحيوانات في السفينة؟ عدد قليل من الناس يتمكّنون من اكتشاف الخطأ في هذه المسألة التي أُطلق عليها اسم ."خُدعة موسى" في الواقع، لم يأخذ موسى أي حيوان، بل نوح قام بذلك. يستثمر دماغنا أقلّ ما يمكن من الموارد لتسير الأمور بسرعة وبسهولة. بما أنّ موسى غير غريب عن السياق الدينيّ، يكتشف النظام الأوّل دون وعي رابطا .بين موسى والسفينة، ويقبل بسرعة هذا السؤال بطريقة مماثلة، يوّلد النظام الأول السياق بدون علمك. قراءة كلّ من "نظرت ليلى إلى العين"، "12 13 14" ،"ABC" :الجمل الآتية قد تبدو سهلة .ولكن في الواقع، فسّر دماغك هذه البيانات الغامضة بدون علمك ،"14 B 12" أو "A 13 C" :كان بإمكانك قراءة لكن دماغك اعتبر السياق دون وعي. على الأرجح أيضا أنّك تصوّرت امرأة تنظر إلى عيني شخص آخر، لكن إذا أضيف قبل الجملة: "جلسَت إلى جانب الينبوع"، سيتغيّر المشهد .بأكمله لأن "العين" لم تعد مرتبطة بعضو البصر بدون وجود سياق واضح، يولّد النظام الأول بسرعة سياقا بناء على ،التجربة السابقة. في هذه الحالة، صادفت "العين" في معنى أكثر من المعنى الآخر ."ومنه يتّم تحديد السياق. لهذا علاقة بمفهوم يسمى "التجهيز على سبيل المثال، إذا قلت "شرب"، كيف ستُكمل كلمة "الما-"؟ ستقول على الأرجح "الماء"، ولكن إن أظهرت لك كلمة "صرف"، فمن الأرجح ."أن ترى "المال بهذه الطريقة، كلّ من "شرب" و"صرف" يجهّزان أفكارك. مع أنّ النظام الثاني يعتقد أنه المسؤول وأنه يعلم ما يحدث، الحقيقة أنّه ثُبت أنّ آثار "التجهيز" تُؤثّر على .السلوك وتغيّره. تنشأ هذه الآثار في النظام الأوّل وليس لك ولوج واع إليها ،إذا كنت ترغب في معرفة المزيد عن أنظمة التفكير في الدماغ حيث يعالج ،"Daniel Kahneman" اطّلع على كتاب "التفكيرين السريع والبطيء" بقلم .الموضوع بتفصيل. سأضع رابطا في صندوق المعلومات أسفله .هل لديك سؤال ملحّ ترغب في معرفة إجابته؟ اكتب تعليقًا أدناه أو اسأل على صفحتنا في فيسبوك أو تويتر .واشترك في القناة لتحصل على المزيد من مقاطع الفيديو العلميّة بشكل اسبوعيّ
About
We publish the transcription of a YouTube video. This is useful for: search, language learning.